Семинар проходил с октября 2022 по апрель 2023 в Москве, на базе курса “Технология прозы-2021/22”.

Ирина Костина:

По сути это даже не курсы, а лаборатории, в которых можно и изучить теорию и  провести эксперимент (и не один), выйти за рамки своих привычных литературных шаблонов,  поиграть со стилем и жанром,  нахимичить кучу  необычных сюжетов. И в результате получить новый захватывающий  рассказ.

Игорь Чиркунов:

Я понимаю, что развиваясь человек может перерастать уровень тех курсов, семинаров и т.п. на которых учился. Это как обучение в школе, даже если очень понравилось, второй раз идти в начальные классы глупо. Я уже не пойду на лит.курсы в ЛитИнститут (я именно про курсы, а не про ВЛК). Но на Технологию Прозы-3, хоть Дмитрий и божится, что не знает чему нас еще учить, я бы сходил.

Андрей Лисьев:

Семинар стал глубоким продолжением “Технологии прозы”. Задания увлекательны, больший упор Дмитрий сделал на совместную работу участников семинара. Структура лекций сложнее, чем в первом семинаре, и выполнение заданий тоже сложнее. Довести текст до читабельного состояния было ой как не просто. Тем не менее, я ждал заданий и занятий с нетерпением и любопытством.

Видимо, это говорит о достоинствах Дмитрия Казакова, как наставника.

Дедлайны и требования, которые он ставил участникам семинара, сделали наши заготовки изощреннее и разнообразнее, стимулировали полет мысли. В результате, я больше думал над финальным рассказом, чем писал его.

Но главное впечатление – уверенность в том, что я не брошу текст, а доведу работу до публикации.

Леонид Павлов:

Казаковские семинары – это всегда по делу, это ничего лишнего и ненужного. Это драйв, заставляющий оторвать пятую точку от насиженного места и заняться делом. Это профессиональный взгляд и советы опытного мастера (говорю без пафоса, потому что это правда). Это всегда честно: если рассказ получается плохо – ты об этом точно узнаешь, но так, что охоту работать это не отобьет. Это строго – у него не забалуешь, тексты надо сдавать вовремя, поблажек не ждите. Это среда: общение с пишущими авторами (там бывают как новички, так и матёрые писатели с кучей публикаций) и их взгляд на твою писанину – крайне важная для творческого роста вещь. Это практика – без неё никуда.
Ну, и конечно, семинары Казакова – это атмосфера. Живая и непринужденная, где нет места пафосу, зато много юмора и творческих экспериментов.
Как результат – опыт и знания. А самое главное – зверское желание заниматься этим делом и понимание, что твои тексты могут быть интересны не только тебе самому.

Аксана Халвицкая:

Итогом обучения стало полностью перепрошитое писательское сознание и энное количество словленных инсайтов. Для удобства восприятия выделила отдельные пункты:

1. Вдохновение – миф. Наверняка, найдутся авторы, которым этот пункт покажется очевидным, но я начинала с поэзии, а там другие законы (и загоны, кстати, тоже). Для меня же бесценно осознание, что в любой непонятной ситуации можно написать рассказ. Да, даже тогда, когда в голосе лишь вата и две-три полудохлые мухи, в итоге может получиться интересный текст.

2. Идеи витают в воздухе, даже если кажется, что там вакуум. Какой бы мозговзрывательный тренинг не затеял мастер, в результате всё равно получается история (рассказ/ миниатюра/ рабочая зарисовка). И как выяснилось, любую чушь можно превратить во что-то стоящее.

3. Всегда можно найти время, чтобы написать пару предложений. С тайм-менеджментом у меня сложные отношения, но на последнем курсе я сделала 100% заданий не смотря на все навалившиеся обстоятельства, и уже одно это означает прогресс.

4. Есть подозрение, что регулярное выполнение тренингов может вызвать увеличение писательской продуктивности 😉

5. Герои – не то, чем они кажутся. Их с легкостью можно перетащить из одного сюжета в другой (и зачастую рассказ от этого только выигрывает), а сам сюжет разобрать на части и собрать заново. Вообще, после прохождения семинаров ощущение, будто увидела матрицу – понимание того, как всё устроено, здорово упрощает писательский процесс.

6. Семинары бывают разные. После одних чувствуешь фрустрацию и разочарование в себе, а после других – вдохновение и желание что-то делать. Выбор очевиден. Так сложилось, что я всё дальше ухожу из поэзии в фантастику и как же ценно, когда рядом есть мастер, который даёт все нужные инструменты по перемещению и даже возвращает утраченную веру в себя.